Education Inspirante est un programme de développement personnel qui accompagne l’individu tout au long de ses phases d’évolution.
Le concept se base sur un processus d’apprentissage continu où il est possible de faire coexister l’aspect Technique et humain (le savoir-faire, le savoir être et le savoir y faire).
Le projet vise à assurer aux bénéficiaires un meilleur avenir au sein de la société dans laquelle ils vivent et ce en développant une citoyenneté responsable.
L’Education Inspirante permet à l’individu de sortir de sa zone de confort imposée par l’éducation classique vers une approche d’éducation innovante basée sur des “know how” qui respectent les différentes phases d’apprentissage cognitif.
Projet phare de Allie RH, nous appréhendons Education Inspirante comme une alternative complémentaire aux programmes d’éducation traditionnelle dans un parfait respect des différentes formes d’intelligence.
Dans une époque où de nombreux défis se posent à l’enfance, il est essentiel de repenser nos méthodes d’apprentissage afin de permettre à chaque individu de développer ses compétences et de réussir pleinement sa vie dans un environnement sain et durable.
Diverses sont les problématiques qui touchent les enfants à travers le monde, indépendamment de leur pays d’origine.
Le changement climatique, la biodiversité, l’achat responsable, l’anxiété, les troubles émotifs, le manque de confiance en soi et les difficultés de communication en groupe sont autant de défis qui peuvent entraver leurs futures et leurs développements personnels et freiner leur montée en compétences hypothéquant ainsi leur succès futur.
A ces défis d’ordre mondial, s’ajoutent d’autres challenges propres à l’Afrique et à la Tunisie.
Il est à noter que notre pays connaît un taux de chômage croissant, dépassant les 15% (source : Institut National de la Statistique Tunisie).
Ce qui constitue une préoccupation majeure notamment parmi les diplômés, où ce taux avoisine les 33%. Ces chiffres alarmants soulignent l’urgence de développer les compétences des enfants dès leur jeune âge afin de les préparer à un marché du travail compétitif en ayant les compétences racines nécessaires.
Un autre fléau ronge notre société : L’abandon scolaire qui est également en croissance. On reporte que plus de 69 000 élèves ont quitté les chaises de l’école au cours de l’année scolaire 2021-2022 (source : conférence de presse du 12 septembre 2022 organisée au siège du Ministère de l’Éducation).
Ces chiffres qui font peur rendent urgent la nécessité d’intervenir précocement pour prévenir l’abandon scolaire, revoir nos méthodes d’éducation et offrir aux enfants les meilleures chances de réussite académique.
Doit-on rappeler d’ailleurs que cette tranche d’âge (5-24 ans) représente presque 30% de la population totale en Tunisie (source site de l’INS – mise à jour du 1er Juillet 021) ? Cette réalité démographique souligne l’importance cruciale d’investir dans son développement et son épanouissement pour assurer un avenir prometteur pour notre société.
Face à ces défis, l’adoption d’une approche éducative innovatrice devient une nécessité urgente. MUES se positionne comme une alternative complémentaire à l’éducation académique standard offrant aux enfants les outils nécessaires pour surmonter ces obstacles et réussir dans leur vie.
Envie de découvrir ce concept unique ? Sa genèse, l’origine du nom, sa vision et mission, …
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Venez découvrir comment construire ensemble un avenir meilleur pour nos enfants.
Nous aspirons à créer un environnement éducatif novateur, centré sur le développement intégral des individus pour les préparer à un avenir dynamique et exigeant.
Guider la jeunesse et soutenir les adultes grâce à l’éducation dans leurs quête d’un avenir amélioré fondé sur une humanité valorisée et socialement responsable en optimisant les avantages de l‘Intelligence Artificielle.
Nous aspirons à créer un environnement éducatif novateur, centré sur le développement intégral des individus pour les préparer à un avenir dynamique et exigeant.
Guider la jeunesse et soutenir les adultes grâce à l’éducation dans leurs quête d’un avenir amélioré fondé sur une humanité valorisée et socialement responsable en optimisant les avantages de l‘Intelligence Artificielle